Durante la búsqueda de una herramienta de trabajo educativo en Brasil, que pudiera permitir una mayor y mejor interacción entre profesor y el alumno, de forma que la misma pudiese ser más interesante a los niños y a los adolescentes, encontramos un texto publicado en septiembre de 2013 en la ciudad de Joao Pessoa, en Paraíba Estado un ejemplo de la utilización del programa implementado Khan en Don Jose Don Escuela Nepote que esta ubicada en Joao Pessoa, Paraíba en el mismo año..
En la Escuela Estatal José Don Nepote , se analiza un proyecto dirigido por la misma , que la aplicación de pruebas KHAN , según la escuela Uno de los propósitos de este estudio de investigación fue mostrar exactamente cómo usarlo como herramientas de apoyo , puede ayudar a cambiar la realidad de la enseñanza y el aprendizaje de los alumnos y el profesor , con la posibilidad de métodos de innovación que garanticen la calidad de la enseñanza .Según la escuela había una considerable mejora en las habilidades y competencias de los estudiantes , lo que lleva a alcanzar la media por encima del 80 % de las notas de dos meses, y efectivo, cumple con los requisitos y los requisitos señalados en el plan de estudios .
Ha habido muchos ejemplos de profesores que estaban atrapados en el tiempo no adaptarse a los nuevos métodos , también hay aquellos que no se sienten cómodos con el nuevo y todavía hay personas que no cambiaría aun prefiriendo la forma tradicional de enseñanza.De acuerdo con el creador del Khan y su misión de proveer educación de primera calidad para la persona quelquer cualquier lugar a través de lecciones en video y la plataforma de ejercicios en línea.
En nuestra concepción khan no reemplaza el aula, es un excelente recurso, que permite a cada estudiante revisar varias veces en casa en su propio ritmo de estudio, incluyendo los días festivos.El diferencial y se dan cuenta de eso y no en la tecnología que atrae, la novedad es el uso de la herramienta en el aula.
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