CONECTIVISMO Y APRENDIZAJE EN RED

1)      Modelo de aprendizaje propuesto por el conectisvismo es  factible para las escuelas publicas?

Es sí viables, pero que esto ocurra efectivamente, el profesor debe dominar esta herramienta de trabajo, y asumir el papel de mediador para monitorear el aprendizaje, porque el aprendizaje es continuo, y la tecnología permite la conexión a diversas áreas del conocimiento y el mundo. El mundo actual ya vivimos en la red, que permite la aplicación de este modelo aprendizagem.

2)      Como aplicar el modelo del conectivismo en las escuelas publicas?

De acordo com as políticas publicas de inclusão digital , não basta simplesmente permitir ao individuo  estar conectado às redes em patamares de igualdade. É preciso oportunizar a formação continua , condição de trabalho , acesso a internet na escola e em casa para que ocorra uma interação , aulas planejadas  onde permite a interação com outro alunos, troca de experiências.

3)      Como motivar a los Estudiantes a usar estas herramientas?

De acuerdo con la política pública de inclusión digital, no es suficiente permitir que sólo el individuo que se conecta a las redes a niveles iguales. Debemos fomentar la formación continua, condiciones de trabajo, acceso a Internet en la escuela y en casa, así que la interacción, las lecciones planeadas que permite la interacción con otros estudiantes, el intercambio de experiencias se produce.

4)      Por que  mantengo mais conocimientos a mis amigos?

Los seres humanos construyen su conocimiento de acuerdo a sus necesidades y experiencias y el contexto social en el que opera. Ciertamente no hay una sola persona con todo el conocimiento. Ella va a mejorar, intercambiar conocimientos, interactuar con otras personas.

5)      Incluso antes de uma realidad digital, las teorias de aprendizagem tradicionales com el conductivismo, el  cognitivismo y el constructivismo son em realidade totalmente desactualizado?

No, porque las teorías existentes, parece necesario añadir nuevos diversas metodologías que se adaptan y promover los diversos aspectos del aprendizaje.

6)      Cuál es la importância de la memória dentro del conhecimento?

La memoria humana está formada por la capacidad de los humanos para adquirir, retener y recordar información, para intercambiar experiencias y formar conduce a nuevos entornos. 

La memoria tiene patrones adaptativos representante de las actuales redes existentes estatales.

7)      Los nuevos métodos desarrolados por lãs organizaciones, sobre El modelo del conectivismo es suficiente para cumplir com la ensenãnza aprendizaje de hoj em dia?

El conectivismo es una teoría utilizada en las redes para definir el conocimiento y el proceso de aprendizaje. El conocimiento es el acto o el hecho de saber es tener la idea o noción de cualquier conocimiento coisa.É, la educación y la información. Tratando de aprender y crear nuevas conexiones y patrones. Y la interacción entre el conocimiento existente, con diversas fuentes de conocimiento a través de redes

En palabras de Siemens (2004) "La tecnología ha reorganizado cómo vivimos, cómo nos comunicamos y cómo podemos aprender", y ahora, el aprendizaje se produce de muchas maneras, sobre todo para el aprendizaje informal a través de comunidades de práctica, redes personales y también las actividades relacionados con el trabajo.